Makalah TIK

Makalah Teknologi Informasi dan Komunikasi

         KATA PENGANTAR                                

            Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena dengan rahmat dan karunia-Nya sehingga saya boleh membuat dan menyelesaikan makalah ini dengan baik , ini semua karna tuntunan dan pernyertaan Tuhan . Saya tidak lupa mengucapkan terima kasih kepada Tuhan Yang Maha Esa, terima kasih juga kepada Guru TIK yaitu Bapak. Andi Ainunnajib Fikri ST yang boleh membimbing saya agar dapat mengerti tentang apa yang di maksud dengan Teknologi Informasi dan Komunikasi.
          Makalah ini dibuat dengan tujuan agar pembaca dapat lebih memahami, mengerti dan menambah ilmu pengetahuan tentang Teknologi Informasi dan Komunikasi, yang saya sajikan dari berbagai sumber baik itu dari sumber internet , buku , dan pemikiran saya sendiri.          Semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi pembaca ataupun pendengar . Mudah-mudahan dapat memberikan atau menambah wawasan yang lebih luas lagi. Meskipun makalah ini mempunyai kekurangan dan kelebihan, sebelumnya saya minta maaf dan saya memohon kritik dan saran dari para pembaca ataupun pendengarnya. Terima Kasih

               DAFTAR ISI

          BAB I PENDAHULUAN :
          A. Latar Belakang Masalah
        B. Tujuan      

        C. Rumusan Masalah
          BAB II ISI :
          A. Sejarah TIK
        B. Pengertian TIK        

        C. Pemanfaatan TIK Dalam Dunia Pendidikan        

        D. Dampak Positif Penggunaan TIK        

        E. Dampak Negatif Penggunaan TIK
          BAB III PENUTUP :
          A. Kesimpulan
        B. Saran                  

         DAFTAR PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang          

          Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam kehidupan kita sehari-hari sekarang ini sangat pesat sekali , baik mencari informasi maupun menerima informasi sehingga dapat membantu manusia memudahkan permasalahan yang sedang dihadapinya. Pada era Teknologi Informasi dan Komunikasi sekarang ini, komunikasi merupakan hal yang sangat penting sekali. Komunikasi sangat dibutuhkan dalam kehidupan seseorang , bisnis, pendidikan.
          Dilembaga pendidikan, siswa disekolah mendapat pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi, seperti mempalajari komputer dan internet.

B. Tujuan         

       Makalah ini disusun agar pembaca dapat lebih mengerti dan menambah wawasan tentang Teknologi Informasi dan Komunikasi, pembaca juga bisa lebih mengetahui tentang dampak positif dan negative dari Teknologi di zaman sekarang ini, sehingga pembaca bisa mengerti bagaimana cara memakai teknologi dengan baik dan benar, tidak salah menggunakannya.

C. Rumusan Masalah       

  -  Bagaimana sejarah teknologi informasi dan komunikasi ?         

  - Apa pengertian dari teknologi informasi dan komunikasi ?        

  - Bagaimana pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam                     dunia pendidikan ?        

  - Apa dampak positif penggunaan TIK ?          

  - Apa dampak negative penggunaan TIK ?

BAB II ISI

A. Sejarah TIK      

      Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ) sebenarnya telah dikenal oleh manusia sejak beraabad-abad lalu . Sejak manusia pertama ada dimuka bumi , manusia selalu berusaha untuk mengkomunikasikan segala sesuatu yang ada disekitarnya dengan berbagai cara.
          Zaman prasejarah adalah masa dimana manusia belum mengenal tulisan. Pada masa itu manusia berkomunikasi dengan bahasa isyarat dan bahasa lisan yang masih sangat sederhana. Manusia saat itu juga mempunyai tradisi membuat lukisan-lukisan didinding gua. Pada tahun 3000 SM, Bangsa Sumeria telah mengenal tulisan dalam bentuk symbol-simbol yang dinamakan “pictograf”. Hal ini membuat mereka menjadi bangsa pertama didunia yang mengenal tulisan. Semenjak bangsa-bangsa didunia mengenal tulisan, cara berkomunikasi manusia semakin mengalami kemajuan.          Pada zaman modern perkembangan TIK mengalami kemajuan yang sangat pesat. Diawali dengan penemuan “Telegram” oleh Samuel Thomas Von Sommering pada tahun 1809 . Lalu muncul penemuan baru yaitu “Telepon” oleh Alexander Grahambell pada tahun 1879. Setelah itu TIK semakin berkembang dengan munculnya computer digital pertama yang diberi nama “ENJAC” pada tahun 1946.    Pada tahun 1957 satelit buatan manusia pertama milik Uni Sovyet bernama “Sputnik” diluncurkan ke orbit. Dan Pada tahun 1969 ARPANET yang merupakan cikal bakal internet digunakan oleh Departemen Pertahanan Amerika Serikat untuk menghubungkan sejumlah computer sehingga membentuk suatu jaringan. Pada tahun 1991 World Wide Web (WWW) mulai dirintis oleh Europen Laboratory for Particel Phisyc atau dikenal dengan CERN 

B. Pengertian TIK      

        Teknologi informasi dan komunikasi mencakup dua aspek yaitu , Teknologi Informasi dan Teknologi Komunikasi. Teknologi Informasi mencakup segala hal yang berkaitan dengan proses , penggunaan sebagai alat bantu , manipulasi , dan pengelolaan informasi. Sedangkan Teknologi Komunikasi mencakup segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya. Maka Teknologi Informasi dan Komunikasi adalah suatu kesatuan yang tidak terpisahkan yang mengandung pengertian luas tentang segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan , manipulasi , pengelolaan dan transfer atau pemindahan informasi .
          Adapun pengertian Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) menurut para ahli :1. Menurut Susanto Teknologi Informasi dan Komunikasi adalah  sebuah media atau alat bantu yang digunakan  untuk transfer data baik itu untuk memperoleh suatu data atau informasi maupun memberikan informasi kepada orang lain serta dapat digunakan untuk alat berkomunikasi baik satu arah ataupun dua arah.
2. Menurut Eric Deeson , Harper Vollins Publishers , Dictonary of Information Technology “ Information Technology (IT) the handling of information by electric and electronic (and microelectronic) means.” Here handling includes transfer , processing , storage and access, IT special concern being the use of hardware and software for these tasks for the benefit of individual people and society as a whole.” Dari penjelasan diatas : kebutuhan manusia didalam mengambil dan memindahkan , mengolah dan memproses informasi dalam konteks social yang mengungtungkan diri sendiri dan masyarakat secara kesulurahan. Bagaimana implikasinya agar dapat menguntungkan secara individual dan masyarakat secara kesuluruhan tidak didefinisikan secara lebih khusus.

C. Pemanfaatan TIK Dalam Dunia Pendidikan   

  1. Alasan TIK dibutuhkan di Dunia Pendidikan    

        Adanya perkembangan TIK yang menjadi jembatan ilmu. Salah satu peran TIK diera globalisasi ini adalah sebagai media informasi, misalnya internet. Peserta dapat  mengeksplorasi informasi yang ada  diseluruh dunia dengan lebih efisien dan efektif hanya dengan mengakses internet.          TIK dapat pula dimanfaatkan peserta didik sebagai media komunikasi, Misalnya memanfaatkan jaringan internet untuk chatting dan mailing , peserta didik dapat berkomunikasi dengan saling bertukar informasi tentang apa yang sedang dibahas. Tidak hanya komunikasi antara peserta didik, peserta didik dengan guru atau para ahli pun dapat dilakukan. Dengan cara ini, peserta didik akan dengan cepat mendapatkan ide dan pengalaman dari berbagai kalangan.          Dengan adanya perkembangan TIK, belajar menjadi jauh lebih efisien. Proses pembelajaran tidak harus selalu dengan bertatap muka seperti jaman dahulu.
   

 2. Faktor-faktor Diperlukannya TIK di Indonesia
        Berikut adalah faktor-faktor mengapa TIK diperlukan dalam pendidikan di Indonesia :
−    Keterbatasan kualitas dan kuantitas sumber daya pendidikan di Indonesia. Beberapa contoh keterbatasan yang dimaksud adalah terbatasnya jumlah guru , terbatasnya jumlah referensi pendidikan yang dapat digunakan peserta didik, terbatasnya jumlah sekolah bermutu, terbatasnya jumlah perpustakaan yang dapat diakses dan terbatasnya jumlah sarana dan prasarana pendidikan lainnya yang dapat menunjang kemajuan pendidikan.
−    Ketidakmerataan kesempatan dalam memperoleh pendidikan yang merupakan hak setiap manusia . Permasalahan yang terkait dengan pemerataan kesempatan dalam memperoleh pendidikan bagi seluruh rakyat Indonesia dapat segera terwujud, dengan adanya konsep Universitas terbuka yang mampu menjangkau daerah terpencil dapat segera diikuti dengan konsep “ sekolah terbuka “ .

D. Dampak  Positif  Penggunaan TIK      

      Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi dapat meningkatkan kehidupan manusia, yang berarti keberadaan teknologi informasi dan komunikasi dapat member manfaat atau keuntungan bagi kehidupan manusia. Ketika menggunakan telepon , menonton televise, mengerjakan tugas dengan computer dan menggunakan fasilitas internet, sehingga apapun masalah kita sangat mudah kita atasi.
          Dampak Positif penggunaan TIK juga memungkinkan dan memudahkan manusia untuk dapat saling berhubungan dengan cepat, mudah dan terjangkau. Informasi dari belahan dunia lain dengan mudah dapat diterima dengan cepat , aktivitas komunikasi antar dua tempat yang berjauhan menjadi lebih muda dan cepat menggunakan alat-alat teknologi informasi dan komunikasi.   Dalam bidang pendidikan , perkembangan TIK berpotensi untuk membangun masyarakat yang demokratis, hal ini ditandai adanya hubungan guru dengan siswa , guru dan guru , dan antar guru siswa, orang tua dan masyarakat dalam kaitannya dengan proses pendidikan dalam dan diluar sekolah.

E.Dampak Negative Penggunaan TIK       

          Perkembangan TIK sering dianggap sebagai kebaikan atau kemudahan bagi para penggunanya. Namun ,ketika nalar , kemampuan dan iman kita belum memadai atau tidak siap untuk mengikuti perkembangan tersebut. Perkembangan TIK tidak hanya menimbulkan efek positif , tetapi juga menimbulkan efek negative . Efek negative tersebut disebabkan oleh perkembangan ilmu IPTEK. Penguasaan IPTEK bahkan digunakan untuk menggali prosedur yang jujur sehingga chyber crime. Selain itu Penguasaan IPTEK malah digunakan untuk memuaskan hasrat duniawi sehingga lahirlah cyber porn.

          Adapun efek negative lainnya dari penggunaan TIK adalah semakin maraknya aktivitas pembajakan program computer dan VCD, CD, DVD aktivitas tersebut merupakan tindak kriminalitas yang diatur undang-undang karena termasuk kegiatan illegal yang merugikan pihak lain.

BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan      

     Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam pemanfaatannya hendaknya didasari oleh nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan , etika dan estitika , dan kearifan para pemakainya. Hanya mengembangkan nilai-nilai seperti itu, dampak negative  dari pemanfaatan TIK khusunya internet dapat diminimalkan terutama bagi para generasi muda yang masih dalam masa pertumbuhan dan pencarian identitas diri.

B. Saran·      

         Dalam penggunaan alat TIK diminta kepada pengguna yang dibawah umur , harus ada bimbingan dari orang tua dan siswa disekolah bimbingan dari guru.
·        Bagi para pengguna yang lain gunakanlah sesuai dengan kegunaannya masing-masing.
·        Khusus bagi lembaga pendidik untuk dapat memblokir situs-situs yang tidak boleh dibuka.


Daftar Pustaka          http://www.google.co.id          http://kaskus.us          http://TeknologiInformasidanKomunikasi.com

Read More

Formulir Daftar

Formulir Pendaftaran Calon Istri

Formulir Pendaftaran Online Calon Istri Abah Emon

* Required

Data Calon Istri


Nama Lengkap *
Sesuai KTP


Email *


Tempat Lahir *


Tanggal Lahir *


Jenis Kelamin *


•  Waria
•  Perempuan


Anak ke *


Dari Berapa Bersaudara? *


Asli Asal *


Mendaftar ke *


•  Calon Serius
•  Calon Sementara

Data Orang Tua


Nama Ayah *


Agama Ayah *


Pekerjaan Ayah *


Nama Ibu *


Agama Ibu *


Pekerjaan Ibu *


Alamat Orang Tua *
nama jalan


Kp./Dusun


RT / RW


No.Rumah


Desa / Kelurahan *


Kecamatan *


Kab. / Kota *


Propinsi *


Kode Pos


Jumlah Kesediaan Infak Pembangunan Rumah Tangga *


•  Rp. 1.750.000
•  Rp. 2.000.000
•  Rp. 2.500.000
•  Other: 


No.HP *
untuk konfirmasi

Never submit passwords through Google Forms.

Powered by

Google Forms

This content is neither creat

Read More

Video

Read More

Read More

video

Read More

Pengalamn kuliah

Asslamualaikum.... Halo msyarakat indonesia,piye kabare? Mf banget ya aku belum sempat ngebalas twiter kalian satu -1,mau gmna lagi q orngnya super sibuk. Ya uis, supya kalian g repot aku tulis kesibukanku belakangan ini,lewt blog pribadi gw. Untk sementra perfileman gw pending dlu,skarang gw lgi pokus kuliah tepatnya di daerah ciamis kampus biru IAID,alhmdulilh skarng semestr 3. Pengalamn slma kuliah bysa bysa aja g ada yg aneh,yg pasti loba bbturan nu bisa di ajak arulin(srebu sobat saeutk teing musuh hji loba teing). Gw d kls termsuk mhsiswa yang paling tua tpi muka muda brow dn d kls gw di percya sbgai sesepuh. Itulah ksibukan gw skrang. Skli lgi, Sory ya kpda sluruh penggemar berat gw,krna gw blum sempt mem polow twitr kalian,trutma kpda pra wartwan. Salam Rindu.ABAH EMON

Read More

Fotho

next next next next next next next

Read More

My Biodata

Biodata Diri

Nama	:	Dede Nurhidayat
Tempat/Tanggal Lahir	:	Ciamis, 15 Februari 1991
Jenis Kelamin	:	Laki-Laki
Agama	:	Islam
Status Perkawinan	:	Belum Menikah
Kebangsaan	:	Indonesia
Alamat	:	Dsn. Cibatu Rt\Rw 001\001 Ds.Pangkalan Kec.Langkaplancar Pangandaran JABAR
No. Telp.	:	085320250615
E-mail	:	dedenurhidayat12345@gmail.com
Website/Blog	:	dedenurhidayat.blogspot.com
Nama Orang Tua	:	Emen muhaimin
Anak Ke/Dari	:	3 (tiga) dari 3 (tiga) bersaudara
Pendidikan terakhir	:	PPS AL-FATAH Lakbok
Hobi	:	Futsal

Read More

SMA Plus Daussalam

SMA PLUS DARUSSALAM

Ayo gabung di SMA PLUS DARUSSALAM!

Selamat Datang di SMA Plus Darussalam

SMA Plus Darussalam adalah salah satu Satuan Pendidikan Menengah Tingkat Atas di lingkungan Pondok Pesantren Darussalam Ciamis Jawa Barat. Plusnya adalah menyiapkan para siswanya untuk menguasai ilmu-ilmu eksakta dan mengusai  ilmu-ilmu keislaman yang bersumber dari khazanah kitab-kitab modern dan klasik baik yang berbahasa Arab, Inggris, dan bahasa Asing lainnya.

Selain itu juga membekali siswa dengan ketrampilan leadership sebagai bekal hidup bermasyarakat. Sehingga output SMA Plus diharapkan mampu menjadi kader-kader pemimpin umat di masa yang akan datang dengan kekuatan ilmu, ketrampilan, dan keshalehan sosial (Cendekiawan yang ulama). Oleh karena itu SMA Plus Darussalam berupaya menciptakan lingkungan sekolah yang nyaman untuk belajar dengan jiwa semangat inovatif, ilmiah, dan religius.

SMA Plus menjadi sekolah alternatif untuk pengembangan keilmuan yang bersifat umum dan menekankan wawasan sains.

Metode pembelajaran yang digunakan adalah metode berimbang antara class activities dan outdor activities berupa dorongan menjalankan organisasi di luar kampus.

Aktivitas organisasi menjadi bagian dari metode pembelajaran langsung sekaligus menjadi pendidikan alternatif. Metode ini membantu membentuk pengalaman untuk memperkaya wawasan, keterampilan dan pemahaman. Metode pembelajaran didukung dengan perpustakaan dan medium pembelajaran multimedia.

Sebagai sekolah yang mengusung kreativitas sebagai student identity, SMA memberi ruang yang luas pada para alumninya.Upaya ini sebagai pembentuk jaringan pertemanan, pengabdian, Studi group setelah lulus dan kerjasama

Selama ini daya kreativitas siswa SMA dibuktikan dengan berbagai Kejuaraan dalam Olimpiade, kompetisi-kompetisi dan peraihan Siswa berprestasi

SMA Plus Darussalam dalam kebersamaan, kesungguhaan, harapan menjadimanusia terdidik, berpikir dan berkarya untuk peradaban.

Read More

MTs Al Fadliliyah Darussalam Ciamis

MTS AL FADLILIYAH DARUSSALAM CIAMIS

Ayo Gabung di MTs Al Fadliliyah Darussalam Ciamis! 
Visi 
Memiliki Keunggulan Keperibadian dan Jiwa Kepemimpinan secara Kaaffah

Mis 
Membangun keterampilan berbahasa asing.
Membangun motivasi dan bakat individual.
Meningkatkan keterampilan memimpin.
Menanamkan nilai spiritualitas dalam sistem pembelajaran.
Membentuk pribadi-pribadi unggulan melalui keimanan, ilmu, dan amal shaleh.
Memiliki Madrasah Unggulan.

Tujuan 
Membentuk peserta didik yang menjunjung tinggi dalam memiliki keunggulan kepribadian yang didasari oleh keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT.
Membentuk peserta didik yang menjunjung tinggi dan memiliki kemandirian dalam bersikap, bertindak dan berfikir berbasis akhlakul karimah.
Menciptakan pribadi yang memiliki jiwa kepemimpinan.
Menciptakan suasana kondusif dalam proses pembelajaran.
Menyediakan sarana dan media pembelajaran yang efektif dan inovatif.

Strateg 
Mengupayakan terwujudnya sistem penjaminan mutu madrasah dengan memiliki keunggulan yang ditujukan untuk kepentingan bangsa dan negara.
Mendidik dan membina siswa dalam proses pendidikan integral sebagai bagian dari pendidikan kepemimpinan yang kuat dan berkarakter.
Memadukan sistem pembelajaran madrasah dan sistem pendidikan pesantren yang bertumpu pada sikap akhlak mulia dan budaya menuntut ilmu yang terus menerus.
Mendorong dan membimbig siswa dalam menciptakan budaya prestasi, baik dalam proses pembelajaran maupun dalam kehidupan sosial.
Membuat rombongan belajar atau kelas berdasarkan minat dan bakat dalam belajar peserta didik.
Menyelenggarakan kelas unggulan

Program Unggulan:
Program Reguler
Kelas Program Reguler merupakan program pendidikan yang berorientasi pada kompetensi siswa dengan tujuan mendidik siswa Madrasah Tsanawiyah Al-Fadliliyah Darussalam agar mampu memahami dan mengaplikasi ilmu-ilmu agama dan ilmu-ilmu pengetahuan umum (eksakta) serta memiliki keunggulan al-akhlak al-karimah sebagai jawaban atas tuntutan zaman

Program Bilingual
Kelas Program Bilingual (selanjutnya disingkat ‘KPB’) ini dimaksudkan sebagai suatu wahana penggemblengan siswa dan siswi Madrasah Tsanawiyah Al-Fadliliyah Darussalam dengan memiliki kemampuan di atas rata-rata yang perlu pengembangan lebih luas dan memiliki kecakapan dalam berbahasa Arab dan Inggris, sehingga mampu menjadi out come (lulusan) yang dapat di andalkan

Alamat : Jl. Kiyai Ahmad Fadlil Desa Dewasari Kec.Cijeungjing Kab.Ciamis 46271
Tlp. (0265) 774277 Email : info@mtsdarussalamciamis.sch.id

Read More

IAID Ciamis

INSTITUT AGAMA ISLAM DARUSSALAM CIAMIS

Ayo Gabung di Institut Agama Islam Darussalam Ciamis!

VISI
 
"Menghasilkan akademisi muslim yang memiliki ketajaman intelektual, ketangguhan iman, kepekaan nurani, dan kekuatan moral"

MISI

Melaksanakan pengajaran dan pengembangan ilmu dan nilai-nilai Islam
Memelihara tradisi keilmuan Islam dan sekaligus mendorong pembaharuan pemikiran Islam
Mengarahkan mahasiswa kepada pemilikan ahklak mulia, pemikiran rasional, analitis, berorientasi pada pemecahan masalah, dan berpandangan jauh ke depan.
Melaksanakan penelitian dalam rangka pengembangan keilmuan dan masyarakat.
Memberikan kontribusi dalam proses pembangunan, khususnya dalam kaitan dengan upaya memperkuat landasan spiritual, moral dan etik pembangunan.
Memberikan kontribusi dalam upaya mewujudkan perdamaian dan kesejahteraan umat manusia.

TUJUAN

Menghasilkan tenaga ahli dalam bidang Ilmu Agama Islam yang kelak dapat bertindak sebagai tenaga penggerak pendidikan dan pengajaran serta penelitian dan pengembangan Ilmu Agama Islam.

KOMPETENSI LULUSAN

Pengetahuan dan pemahaman (knowledge and understanding)
Mempunyai pemahaman dan penger-tian tentang dasar-dasar agama Islam
Mempunyai pemahaman dan penger-tian tentang norma, kaidah teori dan metodologi ilmu-ilmu agama Islam
Mempunyai pemahaman dan penger-tian tentang perkembangan ilmu-ilmu agama Islam.

Keterampilan (skills)

Terampil dalam menggali nilai-nilai universal ke-Islaman dan kemanu-siaan.
Terampil dalam penerapan konsep dan teori atas fenomena umat
Terampil dan aktif dalam kehidupan akademik di kalangan peminat dan peneliti ilmu-ilmu agama Islam
Terampil dalam membangun refleksi fenomenal ilmu-ilmu agama Islam yang dihadapi oleh masyarakat
Terampil dan peka dalam interpre-tasi teks, konteks, dan realitas umat.

Kemampuan dan kesanggupan (ability/ capability)

Menguasai dasar-dasar ilmiah dan pengetahuan serta metodologi bidang ilmu-ilmu agama Islam
Mampu mengidentifikasi, memfor-mulasi, dan menyelesaikan permas-alahan yang terkait dengan pene-rapan dan pengembangan ilmu-ilmu agama Islam
Mampu merancang suatu penelitian bidang ilmu-ilmu agama Islam.
Mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan bidang ilmu-ilmu agama Islam
Mampu menerapkan pengetahuan dan keahliannya dalam kegiatan produktif dan pelayanan kepada masyarakat.

Sikap (attitude)

Mempunyai sikap rasa ingin tahu terus-menerus tentang perkembang-an ilmu-ilmu agama Islam
Mempunyai sikap dan berusaha melakukan internalisasi nilai-nilai universal agama Islam
Peka terhadap upaya akademik dalam mengungkap khazanah ilmu-ilmu ke-Islaman
Berupaya menciptakan budaya prestatif dan sikap produktif dalam menghasilkan karya-karya ilmiah bidang ilmu-ilmu agama Islam
Menghargai pluralisme dan multi-kulturalisme sebagai realitas masya-rakat.
Menghargai setiap upaya pendekatan interdisipliner dalam mengelola sumber daya umat.

Alamat : Kampus Pesantren Darussalam Kotak Pos 02 Ciamis Jawa Barat 46271

Telpon: 0265774376 (Fak. Tarbiyah) | 02652751248 (Fak. Syari’ah) | 0265774377 (Pascasarjana) | 0265777322 (Kantor Institut)

Read More

MAN Darussalam Ciamis

AYO BERGABUNG DI MAN DARUSSALAM CIAMIS!

MAN Darussalam Ciamis Jawa Barat adalah lembaga pendidikan tingkat menengah atas berstatus negeri yang berciri khas agama Islam. Lulusan MAN Darussalam Ciamis dididik agar memiliki wawasan keilmuan dan menjadi pribadi yang berkarakter Muslim Moderat, Mukmin Demokrat dan Muhsin Diplopmat.

PROFIL MAN DARUSSALAM CIAMIS

Visi

"Terwujudnya Madrasah yang unggul dalam kepemimpinan dan pengajaran berbasis pesantren dan berwawasan global"

Misi

• Mengupayakan terwujudnya sistem penjaminan mutu madrasah bertaraf internasional yang ditujukan untuk kepentingan bangsa dan negara
• Menciptakan suasana kondusif dalam mewujudkan peserta didik yang berprestasi, cerdas, trampil, kreatif dan produktif
• Menumbuhkan dan mengembangkan minat dan motivasi peserta didik
• Mengembangkan layanan propesional dan manajemen yang terbuka
• Menyebarkan semangat keteladanan, demokrasi, toleransi dan berpikir positif

Tujuan

• Menciptakan peserta yang menjunjung tinggi dalam memiliki keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT.
• Menciptakan peserta didik yang menjunjung tinggi dan memiliki kemandirian dalam bersikap, bertindak dan berfikir akhlakul karimah
• Mewujudkan suasana kondusip bagi proses pembelajaran
• Menyediakan sarana dan media pembelajaran yang efektif dan inofatif
• Membangun tenaga kependidikan agar terwujud suasana pembelajaran yang kondusif, efektif dan inopatif
• Mendorong tumbuhnya motivasi berprestasi yang tinggi dikalangan peserta didik
• Mengimplementasikan KTSP dan budaya komperatif

AKREDITASI

Terakreditasi “A”

(Oleh BAP-S/M, No.02.00/535/BAP-SM/XI/2010 Dengan Nilai: 97,44)


PROGRAM STUDI
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Keagamaan (Unggulan)


ALAMAT

Jln. Kyai Ahmad Fadlil II No.53 Kampus Pesantren Darussalam Ciamis PO BOX No. 2 Desa Dewasari Kecamatan Cijeungjing Kabupaten Ciamis 46271 No. Tlp / Fax : ( 0265 ) 773624
Email : info@mandarussalam.sch.id

Read More